中医护理技术在国际交流生及港澳护理本科生临床教学中的应用  

Application of traditional Chinese medicine nursing technology in clinical teaching of international exchange students and Hong Kong and Macao nursing undergraduates

作　　者：包庆惠[1] 赵菁菁[2] 陈惠超[1] 

机构地区：[1]广东省中医院大学城医院传统疗法科,广东广州510120 [2]广州中医药大学第二临床医学院,广东广州510410

出　　处：《护士进修杂志》2017年第11期1044-1045,共2页Journal of Nurses Training

摘　　要：目的探讨中医教学结合临床实践的方法及效果。方法将2013-2016级本科护理学国际交流生及港澳学生共90人随机分为对照组和观察组。对照组采用常规讲授的传统教学方法,以见习为主;观察组采用讲解、演示、学生动手教学方法。结果观察组理论和实践考核成绩均优于对照组(P<0.05),观察组92.7%~97.3%的学生认为讲解、演示、学生动手及讲授体会的授课方法效果好,满意度高,对学习中医护理技术热情高,同时可提高综合运用知识的能力。结论讲解、演示、学生动手授课方法可提高学生对中医护理技术学习的热情,学生满意度高。

关 键 词：中医护理技术 国际交流生 港澳生 临床见习 教学效果 

分 类 号：R472[医药卫生—护理学] R247.9[医药卫生—临床医学]