基于微信的翻转课堂教学模式探究  

作　　者：李志军[1] 

机构地区：[1]东莞理工学校,广东东莞523000

出　　处：《福建电脑》2017年第5期171-172,共2页Journal of Fujian Computer

摘　　要：翻转课堂因为符合学生的认知规律,而使学习效率大大提高,受到广大教师的关注,但它存在无法保障学生先学质量的问题。本文通过引入微信和问卷星等先进技术,设计了一个基于微信的翻转课堂教学模式,使教师及时掌握学生的学习情况和提高翻转课堂的实施效率。

关 键 词：翻转课堂 微信 问卷星 

分 类 号：TS958[轻工技术与工程]