对高校形势与政策课程应用多媒体教学的思考  

作　　者：刘海燕[1] 

机构地区：[1]北京农学院

出　　处：《科技风》2017年第11期43-43,共1页

摘　　要：形势与政策课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，然而在实际教学中存在着教学方式单一、内容缺乏吸引力等问题。结合当今时代多媒体技术迅速发展的特点，本文进行了合理利用多媒体技术进行形势与政策课程教学的思考，以便更好地发挥思想政治理论课主阵地、主渠道作用。

关 键 词：形势与政策 多媒体教学 问题式学习 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]