高校就业指导课教师职业化能力的塑造  

作　　者：杨辉[1] 杨彩平[1] 

机构地区：[1]山西职业技术学院思政部,山西太原030006

出　　处：《大学教育》2017年第6期150-151,共2页University Education

基　　金：2014年山西省教育科学规划课题--高职院校基础课教师"职业化"转型与能力提升研究(课题编号:GH-13131)

摘　　要：就业指导师资队伍建设的职业化要求一直得不到落实,原因有两个方面:一是部分就业指导课教师的硬性条件不能达标;二是职业化对任课教师提出了很高的要求。面对目前我国就业指导教师队伍呈现出的非职业化现状,积极开展就业指导课教师的职业化塑造具有重要的理论和现实意义。在此基础上,高校可以从职业能力、职业结果、职业品牌三个层次进行就业指导课教师职业化的塑造。

关 键 词：就业指导课教师 职业化能力 塑造 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]