综合型农业院校高等数学课程教学改革的探索  

作　　者：曹娜[1] 吴国荣[1] 马生昀[1] 

机构地区：[1]内蒙古农业大学理学院

出　　处：《人力资源管理》2017年第6期249-251,共3页Human Resource Management

基　　金：内蒙古农业大学教育教学改革研究项目;内蒙古农业大学基础学科科研启动基金项目JC2013005

摘　　要：高等数学作为理论性很强的一门基础课,学生觉得太难不感兴趣也觉得没用,挂科率一直居高不下,如何提高教学效果改变现状才是根本。本文分析了教学效果不理想的原因并结合笔者的高等数学教学经验,从教学内容、教学方式和考核方式等方面提出了高等数学教学改革的建议。

关 键 词：综合型农业院校 高等数学 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]