“互联网+”背景下高校信息检索课教学的创新  

作　　者：张丽[1] 

机构地区：[1]顺德职业技术学院图书馆,广东顺德528300

出　　处：《图书馆学刊》2017年第4期78-83,共6页Journal of Library Science

摘　　要："互联网+"背景下高校信息检索课用户需求发生变化,新兴技术和资源平台层出不穷,为教学提供了转型的机遇和挑战。当前检索课教学存在一些问题,相应的解决方法和创新举措主要包括:课前调查、换位思考和整合重构的方式对教学内容进行取舍,借力微信平台、高校自建和开放获取的教学辅助平台拓宽教学形式,活用问题探究等教学模式。并以深圳职业技术学院开设的《信息素养步进课程》为例,分析课程开发、网络平台设计和教学现场的具体做法。

关 键 词：“互联网+” 高校 信息检索检索课 教学 

分 类 号：G252.7[文化科学—图书馆学]