微课设计及其应用分析  

作　　者：王云霞[1] 赵东辉[1] 贺红梅[1] 

机构地区：[1]郑州电力高等专科学校,郑州451450

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第14期50-50,共1页

摘　　要：微课以其鲜明的特点，适应时代的网络化和碎片化的学习方式，在辅助教学中发挥出越来越重要的作用。本文重在讨论针对“机床电气控制及PLC”课程，微课的设计思路和表现方式，以及微课在课程实施过程中的应用方式。

关 键 词：微课 录制 设计 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]