大学英语自主学习环境下元认知能力培养方法研究  

作　　者：陈娇 李兰杰 曾晶晶 

机构地区：[1]火箭军工程大学理学院,710025

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第15期34-34,共1页

摘　　要：元认知从认知的角度可以促进大学生的自主性学习能力，帮助学生设定目标、选择策略、进行自我监督及自我评价。本文阐述了元认知的理论基础；分析了元认知和自主性学习的关系；最后从提升自主学习的角度，总结了意识觉醒、执行控制和评估调整三个相辅相成的元认知能力的培养方法。

关 键 词：自主学习 元认知培养 方法 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]