用实验课教学模式指导学生快速掌握CorelDRAW12的基本操作  被引量:2

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作  者:付晓东 

机构地区:[1]本溪广播电视大学,本溪117000

出  处:《电大理工》2017年第2期25-26,共2页Study of Science and Engineering at RTVU.

摘  要:通过对计算机实验课教学模式的分析,结合CorelDRAW 12课程的教学特点,进行了按照种类设计顺序对CorelDRAW 12软件教学的尝试,使学生能够快速掌握该软件的基本操作,具有很强的实效性,提高了教学效果和学生的实践能力。

关 键 词:实验课教学模式 CORELDRAW 12工具 数字图形 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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