基于PIP能力培养的软件开发类课程教学改革与实践  

作　　者：刘海玲[1] 李军怀[2] 刘玉萍[2] 

机构地区：[1]重庆科技学院电气与信息工程学院,重庆404100 [2]西安理工大学自动化学院,陕西西安710000

出　　处：《计算机教育》2017年第6期100-104,共5页Computer Education

摘　　要：分析目前高等教育人才培养所面临的挑战,针对市场需求人才和学校培养人才在能力上存在差异这一现象,引出工程实践教育中创新精神、实践能力和表达能力培养的问题,并将现有的工程教育理念CDIO本土化为基于PIP(practice innovation presentation)能力培养的教学理念,提出将其引入计算机和软件开发类课程教学中,给出该教学理念在实际授课中的实现方案,进而对实际操作和实践过程进行详细说明,最后对所遇到的问题进行分析和小结。

关 键 词：CDIO PIP 实践能力 表达能力 协作能力 软件开发类课程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]