医教协同背景下医科院校间资源共享模式的探讨——基于全国医科院校研究生院联盟  被引量:5

Exploring the Resources-Sharing Mode Among Medical Colleges Under the Background of Synergized Medical Education

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作  者:谢晓乐[1] 邹小莉[1] 

机构地区:[1]天津医科大学肿瘤医院,天津300060

出  处:《中国卫生事业管理》2017年第5期398-400,共3页Chinese Health Service Management

基  金:天津市科技计划项目:"医院系统科研成果特点及转化对策研究"(编号:12ZLZLZF05000);天津市科委科技发展战略研究计划:"新形势下医学研究转化效率评估机制及创新模式研究"(编号:15ZLZLZF00910)

摘  要:随着高等教育改革的深入,缔结联盟成为了高校发展的新趋势,国内外相继出现各种高校间的联盟。医教协同背景下,全国医科院校研究生院联盟的建立是医学院校适应国家"双一流"建设和医学高等教育改革的战略选择,具有鲜明特点与独特优势,已在人才选拔、课程建设、过程管理、考评体系等方面初步形成了互利共赢的资源共享模式,取得了显著成效,产生了较大的社会影响,将在医学高等教育的改革探索中发挥更为重要的作用。With the deepening of higher education reform, it has become a new trend to establish alliance for their development. Under the background of synergized medical education, it should be strategic choice to develop national alliance of graduate schools of medical colleges with distinctive characteristics and unique advantages, which can adapt for the construction of "Dual - first - class" and reform on higher medical education. The win - win resources - sharing mode was formed in the fields of talents selection, curriculum construction, process management and appraisal system, which had already made remarkable achievements and significant social impact.

关 键 词:医教协同 资源共享 高校联盟 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]

 

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