导师在研究生思想政治教育中“首要责任”的演进与实现  

作　　者：单珏慧[1] 马君雅[1] 杨倩[2] 吕淼华[1] 

机构地区：[1]浙江大学党委研究生工作部思想教育办公室,杭州310058 [2]浙江大学材料科学与工程学院,杭州310013

出　　处：《学位与研究生教育》2017年第6期7-12,共6页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国学位与研究生教育学会德育委员会立项课题"研究生导师育人首要责任实现机制研究"(编号:2015)

摘　　要：目前,导师在研究生思想政治教育工作中的地位被界定为"首要责任"人。在总结历史演进的基础上,分析了导师在研究生思想政治教育中的"首要责任"的概念内涵,梳理了现状和举措,从育人理念、互动模式、协同机制、制度体系四个层次探讨了导师在研究生思想政治教育中首要责任制的实现机制。

关 键 词：导师 思想政治教育 首要责任 实现机制 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]