湖北荆门市小学教师健康素养现状及影响因素  

作　　者：马丽娜[1] 李静[2] 余惠红[1] 罗彦[1] 徐静东[1] 

机构地区：[1]湖北省疾病预防控制中心,武汉430079 [2]湖北省荆门市疾病预防控制中心

出　　处：《公共卫生与预防医学》2017年第3期142-144,共3页Journal of Public Health and Preventive Medicine

基　　金：中国政府/世界卫生组织2014-2015双年度合作项目

摘　　要：目的了解湖北省荆门市小学教师的健康素养水平状况,为针对性开展学校健康促进工作提供依据。方法采用多阶段分层PPS抽样方法,选取2个城区和2个县区,以简单随机抽样法各抽取6~8所公立小学,以一线任课小学教师为调查对象进行问卷调查。结果共调查小学教师500人,城乡各250人,男性教师157人(31.40%),女性教师343人(68.60%);调查对象平均年龄为(41.84±8.70)岁。荆门市小学教师的健康素养水平为54.00%,基本知识和理念、健康生活方式与行为以及健康技能的素养水平分别为77.20%、36.60%、61.40%。女性小学教师的素养水平较高(OR值为1.519,95%CI为1.009~2.287),30岁以下人群素养水平最高(OR值为2.338,95%CI为1.168~4.679)。结论荆门市小学教师健康素养水平较高,但健康生活方式与行为素养较低,未来需强化健康生活方式干预,提高教师的健康自我管理意识和能力。

关 键 词：小学教师 健康素养 现状分析 

分 类 号：R181.3[医药卫生—流行病学]