汲取德国元素 提升实训建设与管理水平  

作　　者：余秋兰[1] 李俊[1] 

机构地区：[1]武汉软件工程职业学院,湖北武汉430205

出　　处：《现代交际》2017年第11期171-172,共2页Modern Communication

摘　　要：德国的工业化水平位于世界前列,德国的双元制职业教育也是德国职业教育的核心。笔者赴德考察、学习了解了工业4.0的应用以及德国双元制教育模式,根据所见所闻,结合实训室建设与管理的实际工作,借鉴了受访的德国企业、学校在建设与管理中的宝贵经验,对实训室建设工作提出了新的建议和意见。

关 键 词：工业4.0 双元制教育 实训室建设 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]