应用型本科院校实践教学质量评价机制的建立  

作　　者：刘小俊[1] 

机构地区：[1]西昌学院教务处,四川西昌615013

出　　处：《商业经济》2017年第7期174-176,共3页Business & Economy

基　　金：四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目:应用型本科实践教学评价长效机制的建立(446)

摘　　要：普通高校向应用型高校转变的过程中,实践教学是很重要的一个环节。实践教学质量直接制约着高校的转型发展。对实践教学重要性的认识没有落实在实际教学工作中,实践教学师资力量薄弱,实践教学设施和实践基地不健全,这些原因严重影响着实践教学的质量。应用型本科院校应该加强实践教学认识,着力培养实践教学师资力量,建设实验室和实践教学基地,努力构建实践教学质量评价机制。

关 键 词：应用型 实践教学 质量 评价机制 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]