基于大数据时代大学英语教师自主发展路径探究  

作　　者：张东霞[1] 

机构地区：[1]集宁师范学院,内蒙古乌兰察布012000

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2017年第5期56-57,共2页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：集宁师范学院人文社会科学研究一般课题:大数据时代大学英语教师的职业发展研究;项目编号:jsky2017039

摘　　要：大数据时代对大学生英语学习资源、学习方法和学习氛围方面都产生了一定的影响,在这种现实条件下,大学英语教师的教学观念、教学方法和教学模式都应该进行相应的调整与优化,从而更好地适应时代的发展。因此,高校英语教师要根据当下的教育特征和未来的教育形势,明确大数据时代对自己教学能力的要求,不断学习和完善自己,规划好自主发展方向。

关 键 词：大数据时代 大学英语教师 自主发展 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]