高校游泳教学如何利用快乐教学法激发学生的学习兴趣  被引量:1

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作  者:徐志远[1] 胡兴黎[1] 

机构地区:[1]三亚学院

出  处:《新校园(上旬刊)》2017年第4期126-127,共2页New Campus

摘  要:本文介绍了快乐教学法及将其应用到高校游泳教学中的重要性,并对具体应用方法进行了深入分析。

关 键 词:游泳教学 快乐教学法 学习兴趣 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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