愿景与行动:“一带一路”视阈下高职国际化的战略思考  

作　　者：孙爱武[1] 

机构地区：[1]南京工业职业技术学院党委

出　　处：《职教论坛》2017年第15期5-8,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：中国高校创新创业教育改革研究基金项目"全国高等职业院校创新创业教育资源库的设计与开发";主持人:孙爱武

摘　　要：当前我国与"一带一路"沿线各国及地区普遍开展了职业教育层面的交流与合作。新的机遇带来了更高的要求和更多的挑战,需要及时总结经验,服务中国企业"走出去",提升职业教育国际化;培养"全球能力"人才,搭建并完善专门服务平台,鼓励更多职业院校开展与"一带一路"地区和国家的合作办学、交流研究,建立与国外职业资格和教育结果的互认制度,吸纳更多国际留学生,逐步提升我国职业教育国际化水平,更好地服务"一带一路"国家战略。

关 键 词：一带一路 高职教育 国际化 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]