我国一流大学建设的内涵式路径研究  

A Study on the Road to First-class Universities by the Connotation Construction of Chinese Universities

作　　者：田锋[1] 

机构地区：[1]广东省教育研究院高等教育研究室,广东广州510035

出　　处：《上海教育评估研究》2017年第3期11-14,25,共5页Shanghai Journal of Educational Evaluation

基　　金：广东省教育厅2014年特色创新项目(教育科研)第210号"分类视域下地方本科院校内部治理结构框架与特点研究-以广东为例"(粤教科函[2015]3号);2013年广东省教育科研重大项目"广东率先基本实现教育现代化理论;指标体系与实现路径研究"(2013JKZ009)

摘　　要：通过对我国"985工程"大学在近几年国内外主要大学排行榜上的排名情况的分析,比较探讨了这些国内外著名大学排行榜的指标构成,归纳总结了它们对于一流大学的关注重点。在此基础上,从学科建设、师资队伍、经费投入、国际化等内涵建设方面对我国建设一流大学的路径提出了建议。This article firstly analyzes the ranking situations for Chinese ＂985-project＂ uni- versities on main university-ranking bulletins both inside and abroad, then it explores the indexes of these bulletins, summarizes their focuses. On the basis, the paper puts forward several suggestions for constructing first-class universities from the aspects of subject construction, teaching staff, funds input, internalization, and so on.

关 键 词：“985工程”大学 排行榜 指标 一流大学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]