浅析大学生心理危机干预管理机制的构建  

作　　者：李淑娜[1] 郭洪波[1] 

机构地区：[1]山东科技大学,山东青岛266590

出　　处：《济南职业学院学报》2017年第2期25-26,30,共3页Journal of Jinan Vocational College

基　　金：2016年山东省软科学项目"新城镇化视域下构建山东省农村留守儿童心理关爱体系的对策研究"(项目编号:2016RKB01390)的研究成果;山东科技大学学生工作创新团队支持计划项目"思想政治教育的接受心理机制研究"(项目编号:SKDXGTD-201601)的研究成果

摘　　要：高校开展大学生心理危机干预既是政治要求,也符合现实要求。大学生心理危机干预应该进一步完善强有力的领导机制、专业化和制度化保证、发挥学生管理功能、形成研究资料等内容,并且采取开展心理健康教育课程、开展沟通交流活动、强化学生工作干部队伍建设、建立和完善学生管理评价体系、充分发挥校园文化的育人功能、开通心理急救热线等具体措施。

关 键 词：大学生 心理危机干预 管理机制 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]