大学生廉洁教育与公民教育的协同性  

作　　者：常玉洁[1] 何茂勋[2] 

机构地区：[1]广西师范大学健康管理学院,广西桂林541004 [2]中国科学院广西植物研究所,广西桂林541004

出　　处：《高教论坛》2017年第7期14-18,共5页higher education forum

基　　金：2016年广西高等教育本科教学改革工程项目"健康管理应用型本科人才同城协同育人模式的探索与研究"(2016JGZ115);2016年广西教育系统维护学校安全稳定立项研究课题"女大学生被害预防体系的构建路径研究"(2016B2007)

摘　　要：廉洁教育和公民教育有共同的价值理想、相同的对象代际特征、共同的实践方式和相通的现实境遇,要实现大学生廉洁教育和公民教育困境的破题,将公民教育与廉洁文化协同开展,具有重要理论价值和实践意义。通过探讨廉洁文化建设融入公民教育的必要性与可行性,廓清教育实践中二者协同开展还存在渠道单一、实践体验差、环境负面影响等制约因素,从改进教育内容的说服性、重视实践的实效性、加强施教对象的能动性三个维度,提出协同运行路径。

关 键 词：公民意识 廉洁 大学生 协同育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]