“中意国际视频会议”——“翻转课堂”模式在高职外语课程教学中的应用  

作　　者：杨国民[1] 

机构地区：[1]广东工贸职业技术学院应用外语系,广东广州510510

出　　处：《湖南科技学院学报》2017年第5期137-139,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

摘　　要：作为一种有别于传统的教学模式,"翻转课堂"已在国内高校教师中普受关注。那么,如何结合高职院校学生的特点,充分发挥"翻转课堂"在高职外语课程教学中的作用,有效提高课程教学质量,就成为笔者关注的焦点。论文通过对"翻转课堂"概念和特点的认识和研究,探讨了"中意国际视频会议"在笔者近年来的外语课程中的实践和运用,以期实现"翻转课堂"教学模式在高职外语课程教学之中的可行性和实效性。

关 键 词：“翻转课堂” “中意国际视频会议” 高职外语课程教学模式和教学环境 

分 类 号：H315.9[语言文字—英语]