心理干预对初中生心理卫生知识知晓率的影响  

作　　者：刘旺发 黄俊玲 周隽 阮造华 

机构地区：[1]石城县第二中学,江西石城342700 [2]石城县教育局教研室

出　　处：《中国校医》2017年第6期413-413,416,共2页Chinese Journal of School Doctor

基　　金：赣州市教学研究室课题(CZZH7)

摘　　要：目的探讨心理干预对初中生心理卫生知识知晓率的影响。方法采用《中学生心理卫生知识问卷》筛选被试并分为同质的2个小组,随机确定干预组和对照组;干预组学生进行干预并进行后测,对照组学生不进行任何干预。结果对照组学生心理卫生知识干预前后得分差异甚微,干预组学生心理卫生知识干预前后得分差异有统计学意义(t=-29.045,P<0.001)。结论团体辅导干预对初中生心理卫生知识知晓率具有良好效果。

关 键 词：学生 青少年 精神卫生 卫生教育 

分 类 号：R395[哲学宗教—心理学]