英语精读课教学中的茶文化导入  

作　　者：刘蕴涵 

机构地区：[1]天津滨海职业学院,天津300451

出　　处：《福建茶叶》2017年第8期209-210,共2页Tea in Fujian

摘　　要：英语精读课是整个英语教学活动中的重要组成部分。完善的英语精读课教学理念及思路,直接关系到英语学科的教学效果。而对英语精读课教学活动来说,完善应用茶文化理念不仅能够丰富教学知识,更为学生学习英语知识内容提供了必要的知识素养。本文拟从英语精读课教学活动过程中存在的问题和不足分析入手,结合茶文化的具体内涵和传承价值分析,通过探究英语精读课教学活动开展的具体要求,从而探究英语精读课教学过程中的茶文化导入思路。

关 键 词：英语精读课教学 茶文化 导入机制 教学活动 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]