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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:席俊彦 庾镇藩 杨莹[1] 张天杰[2] 李雪飞[2]
机构地区:[1]湘南学院公共卫生学院 [2]湘南学院基础医学院,湖南郴州423000
出 处:《湘南学院学报(医学版)》2017年第2期59-63,共5页Journal of Xiangnan University(Medical Sciences)
基 金:2016年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验项目(湘教通[2016]283-669)
摘 要:目的了解湘南地区某高校大一新生亚健康状况及其影响因素,阐明大一新生亚健康发生率与其影响因素的关系,为亚健康状态的预防与调理提供科学有效的数据。方法运用整体随机抽样法抽取湘南地区某高校共995名在校大一学生,采用青少年亚健康多维评定问卷(MSQA)和自行编制的人口学特征问卷进行横断面调查,了解大一新生的亚健康状况及其影响因素。结果本次调查共发放问卷995份,回收问卷977份,回收率为98.2%,有效问卷940份,有效率为96.2%。940名大一新生中检出亚健康状态264名,检出率为28.1%,其中躯体亚健康状态128人(48.4%),心理亚健康状态68人(25.8%),身心亚健康状态68人(25.8%)。不同学科门类的大一新生身心亚健康检出率比较差异有统计学意义(P<0.05),工学组、医学组的身心亚健康的检出率较高。睡眠时间不足与每日上网时间长的大一新生躯体亚健康及身心亚健康检出率高于睡眠充足和每日上网时间短的大学生(P<0.05);性别、上网时间、经济压力、课外活动、学习压力及家人的健康状况在大一新生的心理亚健康检出率中差异具有统计学意义(P<0.05),女生、上网时间长、经济压力大、课外活动消极、学习压力大及家人健康状况较差的大学生心理亚健康检出率高。二元Logistic回归多因素分析显示性别、每日睡眠时间和家人健康状况是影响大一新生出现亚健康症状的独立危险因素。结论高校大一新生健康状况不容乐观,需引起相关部门的关注与重视,积极采取相应干预措施,降低大一新生的亚健康发生率。
分 类 号:R193[医药卫生—卫生事业管理]
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