交叉学科发展视角下学术制度的创新策略研究  

Study on the Innovative Strategy of Academic System from the View of Inter-Disciplines Development

作　　者：胥秋[1] XU Qiu

机构地区：[1]江汉大学教育学院

出　　处：《煤炭高等教育》2017年第2期1-4,共4页Meitan Higher Education

基　　金：2016年度湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目"大学交叉学科建设的困境与对策研究"(16G097)

摘　　要：我国交叉学科的发展存在着学术制度上的障碍,交叉学科没有获得充分的生存与发展空间,没有形成适当的评价机制,从事交叉学科研究的学者没有获得公正的评价。促进交叉学科的发展必须推进学术制度的创新,改进现行的学术评价制度,发展交叉学科自己的学术阵地,创设交叉学科奖。Owing to academic system barriers,inter-disciplines studies have no sufficient space for survival and development.Scholars engaging in the inter-disciplines studies cannot be fairly evaluated.The paper raises ways of innovating the academic system,including promoting the innovation of academic system,improving the current academic evaluation system,developing the academic territory of inter-disciplines,and creating interdisciplinary awards.

关 键 词：学术制度 交叉学科 同行评议 学科奖励制度 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]