“互联网+”环境下物联网工程专业人才培养模式研究  

作　　者：彭凯[1] 杨应强[1] 朱帅琦[1] 

机构地区：[1]华侨大学工学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2017年第6期33-35,共3页New Curriculum Research

基　　金：福建省中青年教育科研项目"‘互联网+’环境下物联网工程专业人才培养模式研究"(编号:JZ160084)的研究成果

摘　　要："互联网+"作为一种经济新形态,带来了物联网工程专业人才的巨大需求,但目前国内高校关于"互联网+"环境下物联网工程专业人才培养模式的研究尚处于起步阶段。本文总结了国内高校人才培养模式的研究现状,重点分析了专业体系、课程体系建立与就业、创业思维培养两方面存在的问题,提出解决方案,并以华侨大学物联网工程专业建设为例介绍相关实践经验。

关 键 词：互联网+ 物联网工程 人才培养 课程 创新思维 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]