混沌的计算  

作　　者：陈凯[1] 

机构地区：[1]上海位育中学

出　　处：《中小学信息技术教育》2017年第6期90-92,共3页

摘　　要：＂我是谁？＂——这个问题被称为世界三大终极哲学问题之一,至今都不存在一个被普遍认同的答案。＂我是谁？＂——从这个问题可以引申出另一个诡异的问题：当人们自问＂我是谁？＂的时候,究竟是谁在问这个问题？又是谁在回答这个问题？虽然回答者总是可以回答＂是我＂,但提问者却可以继续追问,先前答案中的＂我＂是谁,以至于最终回答者不得不承认,

关 键 词：回答者 哲学问题 提问者 我是谁 通用计算 计算思维 通用图灵机 重写系统 标志线 运算过程 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]