浅析任务型教学理论在大学英语听说教学中的应用  

作　　者：赵少钦[1] 

机构地区：[1]云南中医学院

出　　处：《英语广场（学术研究）》2017年第8期79-80,共2页English Square

摘　　要：在大学英语听说教学中,任务型教学理论因其独有的特点与方式受到了大学英语教师们的普遍关注。本文分析了任务型教学理论的概念与原则,探析任务型教学理论在大学英语听说教学中的具体实施方法,指出任务型教学理论在大学英语听说教学中的重要指导作用。

关 键 词：任务型教学理论 大学英语 听说教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]