检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]中山大学岭南学院
出 处:《中山大学学报(社会科学版)》2017年第4期193-208,共16页Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)
基 金:国家自然科学基金项目"资源驱动型拼凑对机会辨识与创新绩效作用机制的研究"(71572204);国家自然科学基金项目"性别差异与创业融资信号有效性"(71672197);国家自然科学基金青年项目"山寨经济冲击下高科技企业探索式学习与利用式学习的动态协同研究"(71202092)
摘 要:以组织二元性理论和权变视角为基础,探究资源拼凑对企业创新绩效的影响及其内在作用机制。采用问卷调查方法,对广东和浙江两省共211家企业进行问卷调查。实证结果发现:企业进行资源拼凑的程度越高,越可能带来创新绩效;企业进行资源拼凑的程度越高,越可能带来双元学习;双元学习在资源拼凑与企业创新绩效之间起中介作用;市场动荡性调节了资源拼凑与双元学习之间的正向关系;市场动荡性调节了双元学习对资源拼凑与创新绩效关系的中介作用,表现为被调节的中介作用。上述结果在资源拼凑的不同测量方式和不同分析方法的模型中均保持稳健,说明资源拼凑对创新绩效的有效促进依赖于双元学习的中介机制和市场动荡性的权变影响。
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