拓展教材,让学生走向宽广  

作　　者：吕英 

机构地区：[1]江西南昌市广南学校

出　　处：《小学教学研究》2017年第6期53-55,共3页

摘　　要：我们到底要培养什么样的人？我们到底要给予学生什么才能为学生的未来准备好必要的＂桨＂？也许我们在教学的过程中需要改变的不是努力的程度,而是努力的方向。教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮;教育不是让人变窄,而要使人变宽,应让学生能在未来走向宽广。

关 键 词：宽广 融合 丰富 拓展 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]