试论当代艺术设计教育如何传承文化“基因密码”  

作　　者：李丽莎[1] 

机构地区：[1]延安大学鲁迅艺术学院,716000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2017年第13期226-226,共1页

摘　　要：中国艺术设计教育发展至今,多数采用嫁接西方设计教育理论的方式来对中国学生进行设计实践教学。然而在此教学过程中,伴随中西方文化、设计思维、教育理念、审美价值等差异的扩大化,进一步增加了中国艺术设计教育的局限性。因此,当代艺术设计教育应摒弃过去直接套用西方设计教育理论的模式,融合优秀传统文化、历史背景、东方思维模式、审美理想等带有民族特色的文化"基因密码",对中华文化进行良好的传承,促使中国当代艺术设计教育得到更具中国特色的发展。

关 键 词：艺术设计教育 传统文化 基因密码 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]