浅谈初中物理实验开放教学  

作　　者：杜尚涛 

机构地区：[1]贵州省铜仁市第三中学,贵州铜仁554300

出　　处：《南北桥》2017年第13期102-102,共1页South norfh bridge

摘　　要：＂实验是检验理论的唯一标准.＂作为揭示自然规律的重要方法和手段,它是初中物理教学的重要部分,也是物理概念、规律和理论的坚实基础.一方面,物理实验本身真实、形象、生动的特点,为学生提供了理性认识的环境,另一方面,物理实验的操作性,不仅发展了学生的动手实践能力,而且还能培养学生的创新意识和科学的思维、动手方法.

关 键 词：开放式 兴趣 模式 管理 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]