丹麦VIA大学护理本科教学的特色及启示  

作　　者：刘泽平[1] 叶启蒙 

机构地区：[1]北京城市学院生物医药学部,北京市100094

出　　处：《中华护理教育》2017年第7期559-560,F0003,共3页Chinese Journal of Nursing Education

摘　　要：丹麦医疗水平较高,护理技术在世界处于领先地位,护理教育发展也较为完善。丹麦VIA大学学院护理本科教育的实践教学贯穿整个教学体系,人文教育地位突出,重视对学生综合能力的培养。本文以丹麦VIA大学学院为例,通过对中国、丹麦护理本科教育课程结构、教学内容、教学特点等进行对比,以借鉴丹麦护理本科课程体系的先进经验,为进一步完善我国护理本科课程体系提供参考。

关 键 词：教育 护理 学士 丹麦 VIA大学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]