研究生奖助体系改革实践与探索:资源配置的视角——以北京大学为例  

作　　者：游蠡[1] 张林[2,3] 

机构地区：[1]北京大学教育学院 [2]北京大学研究生院 [3]北京大学奖助办公室

出　　处：《大学（研究）》2017年第6期23-28,共6页University(Academic)

摘　　要：提高人才培养质量是研究生教育的核心任务,关系着高等教育的科学发展。立足于国家奖助改革相关政策精神并结合自身实际,北京大学以资源配置为核心,在扩充经费来源、完善资助体系、理顺运行管理机制等方面积极采取多种措施,进一步深化研究生奖助体制改革,有效推进了学校研究生教育内涵化发展。文章在对国家相关政策进行背景梳理的基础上,以北京大学奖助工作实践为例,介绍学校研究生奖助体系改革的目标和重点,在总结相关经验同时,对改革本身进行初步反思与展望。

关 键 词：研究生培养 机制改革 北京大学 资源配置 人才培养质量 导师队伍建设 教育发展 高等教育 

分 类 号：F123.9[经济管理—世界经济]