名著导读《三国演义》课例赏鉴  

作　　者：刘京平 秦洁 

机构地区：[1]明德中学 [2]长郡中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2017年第7期91-94,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：“整本书阅读与研讨”学习任务的提出，让如何阅读长篇经典名著成为重要的课题。本课从《三国演义》的目录入手，指导学生通过阅读目录、合作探究等方式把握整本书的内容，并挖掘书中的深意，提升阅读整本书的效率。

关 键 词：《三国演义》书册阅读 目录管窥 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]