音乐治疗干预自闭症儿童情绪问题的个案研究  

作　　者：王祺慧 宋博媛[2] 

机构地区：[1]深圳市宝安区宝安妇幼保健医院,广东深圳518107 [2]江西中医药大学,江西南昌330004

出　　处：《科技视界》2017年第9期52-52,58,共2页Science & Technology Vision

基　　金：江西省大学生创新创业训练项目乐帮心理少年儿童成长工作室(201410412056)研究成果;国家中医药管理局重点培育学科"中医心理学";江西省文化艺术科学重点研究基地"赣鄱中医文化心理研究中心"资助

摘　　要：本研究选取一名学龄自闭症儿童针对其情绪问题,用音乐治疗的方法进行干预,经过三个月的音乐干预,被试情绪问题发生频率明显降低,结果显示音乐治疗可帮助自闭症儿童减少在课堂上情绪问题发生的次数,帮助其适应课堂环境。

关 键 词：音乐治疗 自闭症 儿童 情绪 

分 类 号：TS954.5[轻工技术与工程]