以人为本构建校企实验室仪器平台合作模式与机制  

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作  者:杨勋兰[1] 郭正[1] 吴立鸿[2] 

机构地区:[1]黄河流域水环境监测中心,河南郑州450004 [2]郑州大学现代分析与计算中心,河南郑州450001

出  处:《高校实验室工作研究》2017年第2期47-48,共2页

基  金:河南省高等学校重点项目(项目编号:17A630063).

摘  要:高校与企事业实验室仪器平台是两类不同的分析测试平台,但仪器平台的良好运行,人是关键。针对两类仪器平台的优势与不足,提出发挥高校研究生资源优势,构建以项目为牵引的校企实验室仪器平台合作模式,探索实施以人为本的实验人员激励机制、研究生测试补贴机制.提升与培养研究生的测试与创新技能,实现多方共赢。

关 键 词:实验室 仪器平台 研究生 制度 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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