养老护理员培训课程微课建设及应用探索  

Explore of construction and application of micro lesson of training course for old-age career

作　　者：史玉华[1] 周静[1] 

机构地区：[1]常州卫生高等职业技术学校

出　　处：《护理研究（下旬版）》2017年第8期3077-3079,共3页Chinese Nursing Researsh

基　　金：常州卫生高等职业技术学校校级科研项目;编号:CW201604

摘　　要：[目的]探讨微课在养老护理员专业能力培训中的应用效果。[方法]以梅瑞尔首要教学原理为指导,结合养老护理员的特点开发急救技能教学微课资源,并在常州市2016年8月中级养老护理员专业能力培训中应用。培训结束时进行问卷调查和操作考核。[结果]54名中级养老护理员职业资格培训班的学员对本次微课教学教学内容、教学方式、教学时间、教学效果4个方面的满意度均达到90%以上,急救技能考核成绩全部达标,4项成绩全部达90分以上者26人(48.1%)。[结论]微课用于养老护理员培训可促进学员专业成长,提高人才培养质量。

关 键 词：养老护理员 培训 微课建设 应用 满意度 操作考核 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]