从微观层面看大学去行政化及内部治理结构的完善  被引量:1

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作  者:黄泽龙[1] 刘璧玉[2] 陈瑶[3] 

机构地区:[1]广东药科大学医药化工学院,广东广州510006 [2]广东药科大学研究生处,广东广州510006 [3]广东药科大学教务科,广东广州510006

出  处:《兰州教育学院学报》2017年第7期82-84,90,共4页Journal of Lanzhou Institute of Education

基  金:教育部人文社会科学研究一般项目"治理理论视野下大学‘去行政化’改革研究"(项目编号:11YJC880034)

摘  要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施若干年来,从微观层面看,大学内部治理仍然存在不少问题,如党委领导下的校长负责制存在运行困境;权力结构失衡,决策程序不当;社会力量缺失,监督机制缺位。只有在大力培育"民主治理"理念的前提下,探索更为科学高效的党委领导校长负责治理模式;增强学术权力,落实"教授治学",构建扁平化松散型的学术治理结构;管束行政权力,转变管理理念与职能,打造低重心的行政服务体系;切实落实"教代会"和"学代会"制度,推进民主管理,进一步推动大学去行政化和内部治理结构的完善。

关 键 词:大学 治理结构 行政权力 学术权力 监督机制 

分 类 号:G427[文化科学—课程与教学论]

 

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