半微量和微量法在苯乙酮的制备教学中的探索和应用  被引量:3

Study and Application of Semimicroscale and Microscale Preparation of Acetophenone in the Organic Chemistry Experiment Teaching

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作  者:李志伟[1] 谌其亭[1] 李江胜[1] 宁静恒[1] 潘彤[1] 刘陈[1] 

机构地区:[1]长沙理工大学化学与生物工程学院,湖南长沙410114

出  处:《教育教学论坛》2017年第37期191-192,共2页Education And Teaching Forum

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目:"半微量-微量有机化学实验教学改革与实践";"有机化学课程网络教学平台建设及应用研究"[湘教通(2015)291号];长沙理工大学研究生教研教改课题:"研究式教学在<不对称合成>教学中的探索与实践"[JG2016YB07];长沙理工大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目

摘  要:对有机化学实验中"苯乙酮的制备"的教学采用半微量和微量法进行了探索和应用。发现在该实验中采用半微量和微量法能减少有机试剂的使用,降低三废的排放,提高学生的动手能力。教学效果良好。Semimicroscale and nficroscale preparation of acetophenone were studied and applied in the organic chemistry experiment teaching. These reforms can reduce the usage of organic solvent,cut down the discharge of three wastes,and improve students' practical ability. Good teaching effect was achieved.

关 键 词:实验教学 半微量-微量 苯乙酮 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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