艺术设计专业线上课堂的有效性教学探索  

作　　者：袁媛[1] 

机构地区：[1]广州大学美术与设计学院

出　　处：《艺术教育》2017年第8期150-151,共2页Art Education

基　　金：广州大学2016年度精品在线开放课程立项<构成基础>课程建设项目研究成果

摘　　要：为推进技术与教育的双向融合,教育信息化发展成为当今高等院校建设的重要目标。文章以现代教育理论为指导,分析线上课堂的特征与现状,探索艺术设计学科线上课堂的有效性教学设计原则,最终完成与传统课堂教学相融合的在线开放课程设计。

关 键 词：艺术设计专业 教育信息化 线上课堂 互动教学 学习迁移 

分 类 号：J5-4[艺术—艺术设计]