透视小学语文教材争议  

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作  者:潘林青[1] 叶婧[1] 

机构地区:[1]《瞭望》新闻周刊

出  处:《瞭望》2017年第33期56-57,共2页

摘  要:“教材休现国家意志,要改革完善教材管理体制,切实保证教材的正确政治方向和价值导向”。

关 键 词:小学语文教材 教材管理体制 国家意志 政治方向 

分 类 号:D261[政治法律—政治学]

 

参考文献:

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