研究生创新能力培养保障体系研究  

作　　者：郑曌[1] 

机构地区：[1]辽宁大学研究生院,辽宁沈阳110036

出　　处：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2017年第1期59-64,共6页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

基　　金：辽宁经济社会发展课题(2017lslktyb-083)

摘　　要：研究生创新能力培养保障体系内涵是提升研究生教育质量,同时也是社会经济发展和研究生教育综合改革的必然要求。研究生创新能力培养保障体系分为外部保障体系与内部保障体系,其参与主体多元、体系结构复杂、运行机制繁多,需要设立专门管理机构设计体系运行机制并监督保证体系运行效率,需要重新布置体系管理格局并明确各级主体的责权利,需要分层次分类别制定研究生创新能力培养保障体系质量标准并实时监测评估。加强研究生创新能力培养保障体系各主体上下配合及内外协同程度,构建以政府职能部门为主导、教育管理部门承上启下、研究生培养单位为核心、研究生导师为直接责任者、研究生为直接受益者、社会力量提供外部支持的和谐的研究生创新能力培养保障体系,创新研究生教育管理观念,向人性化服务转变;更新优化研究生创新能力培养手段,加强管理信息化建设;提升社会参与研究生创新能力培养,不断提升保障体系的活动度;强化研究生教育质量建设,营造研究生创新能力培养的文化氛围。

关 键 词：研究生创新能力培养保障体系 研究生教育质量 主体意识 创新能力 内外协同 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]