个性化健康教育在妇产科护理中的应用  被引量:1

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作  者:夏亚萍 

机构地区:[1]宁海县妇幼保健院,浙江宁海315600

出  处:《中医药管理杂志》2017年第15期162-163,共2页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘  要:目的:探究个性化健康教育在妇产科护理工作中的应用价值。方法:从医院妇产科在2015年8月~2016年8月收治的产妇中,随机选取118例作为研究对象,并采用随机数字表法均分为观察组与对照组,每组各59例。给予对照组产妇常规护理,观察组产妇则在对照组产妇的基础上加用个性化健康教育,观察并比较两组产妇的生活质量及护理满意度。结果:观察组产妇的生活质量评分及护理满意度分别为(96.17±2.12)分及94.92%,明显高于对照组产妇的(81.78±3.43)分及83.05%(P<0.05)。结论:在妇产科护理工作中应用个性化健康教育,可以有效提高产妇的生活质量及护理满意度。

关 键 词:个性化健康教育 妇产科护理 应用 

分 类 号:R193.2[医药卫生—卫生事业管理]

 

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