加强我国校园急救教育与急救体系建设的思考  

作　　者：廖文科[1] 

机构地区：[1]教育部体育卫生与艺术教育司,北京100816

出　　处：《中国学校卫生》2017年第8期1121-1123,1126,共4页Chinese Journal of School Health

摘　　要：2014年12月7—10日,笔者应邀赴日参加由日本国士馆大学举办的＂中日公共与校园急救论坛＂,听取了国士馆大学急救研究所田中教授的专题报告及日本东京防灾急救协会和琦玉县教育委员会相关负责人有关公共急救教育机制和校园急救教育制度、课程体系的介绍,又到多所小学、高中、大学进行了现场考察。现对参与此次论坛的有关情况进行梳理,并结合日本校园急救教育与急救体系建设的做法,对加强我国校园急救教育与急救体系建设进行思考和归纳.

关 键 词：急救医疗服务 健康教育 学生保健服务 

分 类 号：G479[文化科学—教育学] R459.7[文化科学—教育技术学]