检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:何淑通[1,2]
机构地区:[1]南京医科大学康达学院 [2]南京师范大学教育科学学院
出 处:《当代教育科学》2017年第7期50-54,59,共6页Contemporary Education Sciences
基 金:国家社会科学基金教育学一般课题"大学内部治理的理论与实践研究"(编号:BIA130064);江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"地方大学治理体系现代化研究--以江苏省为例"(编号D/2015/01/52)研究成果之一
摘 要:由于受到所处环境的影响和自身职能的变化,大学内部治理结构呈现出多种样式。运用类型分析的方法,可以从治理主体、治理内容、治理方式等多个维度对大学内部治理结构进行类型划分。从治理主体的维度来看,可以将大学内部治理结构分为学术人员群体主导模式、管理人员群体主导模式和共享模式三种类型;从治理内容的维度出发,可以将大学内部治理结构分为校级集权模式、基层分权模式和平权模式三种类型;以治理方式作为主要标准,可以将大学内部治理结构分为科层制模式、文化模式和协商治理模式三种类型。这些类型划分只是运用"理想类型"方法论进行研究的结果,划分的标准也是相对的和抽象的,在现实中这些类型是彼此融合在一起的。对大学内部治理结构进行类型分析是为了把握大学内部治理结构的核心精髓,从而为大学内部治理结构改革提供借鉴。
分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]
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