何淑通

作品数：77被引量：165H指数：6
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供职机构：南京医科大学康达学院更多>>
发文主题：高校管理人员高等教育大学内部治理高校辅导员内部治理结构更多>>
发文领域：文化科学医药卫生经济管理文学更多>>
发文期刊：《教育学术月刊》《中国农村卫生》《中国成人教育》《现代教育管理》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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人工智能与大数据驱动下肿瘤学研究生科研能力培养路径的构建
《经济与社会发展研究》2025年第2期0127-0129,共3页晏芾 何淑通 武渊 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题(B20210160);南京医科大学教育研究课题(2023YJS-LX018)。
在人工智能和大数据技术崭露头角的背景下,通过一系列关键步骤构建肿瘤学研究生科研能力培养新路径,包括数据整合、个性化学术支持、数据科学、AI课程、科研项目和实践机会,以及科研成果分享与协作平台。这一路径的构建旨在满足肿瘤学...
关键词：人工智能 大数据 肿瘤学 研究生 医学教学 
基于SSP的翻转课堂在本科生医患沟通课程教学中的应用研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第16期27-29,51,共4页晏芾 何淑通 武渊 
2019年江苏省高等教育教改研究立项课题“供给侧改革视域下江苏省独立学院一流本科专业建设”(2019JSJG300);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于风险社会理论的高校师德师风建设策略研究”(B20210160)
目的探索基于学生标准化患者(Student Standardized Patients,SSP)的翻转课堂教学模式在本科生医患沟通课程中的教学效果并分析其应用价值。方法采用随机分组的方式,将52名2022级南京医科大学康达学院临床医学本科生分为实验组和对照组...
关键词：高校 学生标准化患者 翻转课堂 医患沟通学 教学改革 教学模式 
基于CiteSpace的国内临床教师教学胜任力研究热点与前沿的可视化分析
《现代医学》2024年第S01期149-155,共7页付钰赛 张怀平 何淑通 黄华兴 唐卫卫 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于虚实协同的模拟医学教育改革的研究”(D/2021/01/137);江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高等医学院校临床教师教学胜任力评价指标构建研究——以江苏省为例”(2022SJYB1861)。
目的分析目前国内有关临床教师教学胜任力的研究现状、热点及未来研究趋势,为后续研究提供参考。方法选取中国知网(CNKI)为文献数据库,检索目前与临床教师教学胜任力相关文献,利用CiteSpace软件对纳入研究的有效文献进行关键词共现图谱...
关键词：临床教师 教学胜任力 文献研究 CITESPACE 
中医住院医师规范化培训教学门诊的实践与思考
《中国卫生产业》2023年第21期165-168,共4页孙昭睿 周铃 王晓冬 邱艳华 何淑通 
江苏省中医药科技发展计划项目(YB2020072);南京医科大学康达学院教育研究课题(KD2020JYYJYB037)。
学员的临床接诊能力和临床思维培养是目前中医住院医师规范化培训的难点,常规的门诊教学不能充分满足中医住院医师规范化培训需要。而教学门诊作为门诊教学的特殊形式,是临床教学的重要阵地,也是中医住院医师规范化培训学员培养的重要...
关键词：门诊教学 教学门诊 岗位胜任力 中医住院医师规范化培训 迷你临床演练评估 考核结果运用 
GLTC医患沟通模式在肿瘤内科研究生培养中的应用
《右江民族医学院学报》2023年第5期829-832,共4页晏芾 何淑通 武渊 
江苏省教育科学“十四五”规划重点课题(B20210160);江苏省高等教育教改研究立项课题(2019JSJG300)。
医患沟通是提供高质量医疗服务和构建良好医患关系方面的基石,是医疗服务中非常重要的一环,尤其对于肿瘤内科研究生而言至关重要。医患沟通是提供高质量医疗服务和构建良好医患关系方面的基石,是医疗服务中非常重要的一环,尤其对于肿瘤...
关键词：GLTC 医患沟通模式 肿瘤内科 研究生教学 
以岗位胜任力为导向的中医住培出科考核方案的设计与实施
《中国卫生产业》2023年第20期180-182,共3页孙昭睿 邱艳华 周铃 王晓冬 何淑通 
江苏省中医药科技发展计划项目(YB2020072);南京医科大学康达学院教育研究课题(KD2020JYYJYB037)。
中医住院医师规范化培训目标是培养具备岗位胜任力的中医住院医师。中医住培结业考核通过率、中医住培年度业务水平测试结果等质量评估核心指标是评价中医住院医师规范化培训学员岗位胜任力的重要依据。通过持续完善中医住培出科考核方...
关键词：岗位胜任力 中医住院医师规范化培训 培训标准 质量评估核心指标 出科考核方案 考核结果运用 
新时期农村订单定向医学生课程思政体系建构的探讨被引量：1
《中国农村卫生》2023年第7期54-58,共5页张怀平 张前德 武渊 何淑通 谷雨 唐少文 
南京医科大学康达学院为更好培养出适合时代发展、勇于担当的为基层医疗卫生服务新时代医学生,在探索课程思政体系建设过程中,形成了以专业认同、责任认同、价值认同为主导,学科认知、政策认知、职业认知、历史认知、时代认知、发展认...
关键词：农村订单定向医学生 课程思政体系 思想政治工作 
农村订单定向医学生培养情况调查与分析被引量：3
《医学教育管理》2023年第3期397-403,共7页谷雨 张怀平 何淑通 张前德 
南京医科大学康达学院教育研究课题重大招标项目(KD2019JYYJZDZB001)。
目的旨在了解南京医科大学康达学院农村订单定向医学生培养状况、评估培养情况及阶段性差异,为提高农村订单定向医学生人才培养质量提供基础信息和参考依据。方法以574名农村订单定向医学生为研究对象,通过问卷调查法对不同年级定向医...
关键词：农村订单定向医学生 人才培养 医学教育实践 
农村订单定向医学生学习满意度现状分析
《中国农村卫生事业管理》2023年第3期165-171,共7页张鹤 董青 何淑通 张前德 
江苏高校哲学社会科学研究专题项目(2020SJB1267);南京医科大学康达学院教育研究课题重大招标项目(KD2019JYYJZDZB001)。
目的 以南京医科大学康达学院为例对农村订单定向医学生学习满意度现状及影响因素进行调查研究,以助力优化学风、提升培养质量。方法 通过整群抽样,以康达学院2018、2019、2020级临床医学专业农村订单定向医学生为研究对象进行问卷调查...
关键词：农村订单定向医学生 学习满意度 影响因素 思考 
健康中国视阈下农村订单定向医学生课程设置探索与实践被引量：2
《中国农村卫生》2022年第8期34-38,共5页张怀平 张前德 唐少文 谷雨 何淑通 
在基层医疗卫生提升建设过程中,人才队伍建设一直是改善基层医疗卫生的关键因素。在党和政府统一部署下,全国有近百所高校为改善基层医疗卫生人才队伍,开展了农村订单定向医学生培养工作,并逐步产生改进效应。南京医科大学康达学院针对...
关键词：农村订单定向医学生 课程设置 健康中国 
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