正常人体形态学(宏观)实验技术人员规范化培训的实施与体会  

作　　者：霍秀丽[1] 景朋[1] 田明君[1] 宋一志[1] 张梦楠[1] 刘丽[1] 

机构地区：[1]首都医科大学基础医学院实验教学中心形态学实验室,北京100069

出　　处：《继续医学教育》2017年第8期7-8,共2页Continuing Medical Education

基　　金：北京市教委基金资助项目(PXM2017-014226-000020)

摘　　要：实验技术人员规范化培训是高校继续教育的重要形式,通过学校进行的入职培训和实验教学中心进行相关专业培训,帮助实验技术人员树立爱岗敬业的职业道德,形成现代的教育教学理念,掌握扎实的实验教学技能,提高实验室管理能力和科研创新能力,为成为一名合格的实验技术人员打下坚实的基础。

关 键 词：正常人体形态学(宏观) 实验技术人员 规范化培训 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]