刘丽

作品数：123被引量：510H指数：12
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供职机构：首都医科大学基础医学院更多>>
发文主题：人体解剖学树突状细胞形态学观察消喘膏冬病夏治更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学社会学更多>>
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左心房条索一例
《解剖学杂志》2025年第1期92-92,共1页黄炳轩 黄海霞 刘丽 
首都医科大学教育教学改革研究课题(2022JYZ001,2023JYY009)。
笔者发现1例离体心标本的左心房内有1条横于腔内的条索。报道如下。于左心房右肺上、下静脉口连线处切开,将左心房后壁翻开,暴露左心房腔。可见腔内1条游离的棕褐色条索状结构,其两端借圆锥状的蒂分别附着于左、右下肺静脉口前下部的心...
关键词：左心房 心脏超声检查 腱索 右肺 右下肺静脉 胚胎发育 游标卡尺 圆锥状 
中国汉族学生两性体格差异的时空变化
《解剖学报》2024年第6期783-789,共7页杜抱朴 李大鹏 刘丽 高艳 
北京市教育委员科研计划项目(KM202210025029);教育部人文社会科学研究项目(22YJCZH027)。
目的关注中国汉族学生两性体格差异的时空变化特征。方法基于1985~2019年中国学生体质与健康调研数据,选取中国19~23岁汉族学生为研究对象(参与身高测量的学生343928例,参与体质量测量的学生344029例),观察两性身高差异指数(SSDI)和两...
关键词：两性体格差异 环境适应性 女性缓冲假说 时空变化 体质人类学 活体测量 汉族学生 
线上课程在成人教育神经解剖学教学中的应用
《继续医学教育》2024年第9期118-121,共4页张宝营 杨会营 王昊 杨春 刘丽 高艳 
文章对将线上课程引入医学成人学历教育神经解剖学教学,探索和创新教学方法,提高教学质量进行探讨。首都医科大学自2007年起改革成人学历教育模式,采用面授与网络自学相结合的方式,以适应在职卫生技术人员的学习需求。笔者依托线上平台...
关键词：成人学历教育 神经解剖学 线上教学 课程建设 过程性评价 教学应用 
医学生参加解剖标本陈列厅科普工作的实践与体会
《医学教育管理》2024年第S01期218-223,共6页张一鑫 姚睿婧 高艳 黄海霞 景朋 刘丽 
2019年北京市丰台区科普专项(kp201902);2022年首都医科大学教育教学改革研究课题重点项目(2022JYZ001)。
目的探讨医学生结合校内解剖标本陈列厅参与医学科普教育工作的实践过程及体会收获。方法选择首都医科大学参与解剖标本陈列厅内科普教育工作的66名医学生志愿者作为研究对象,进行主观性评价问卷调查,了解其体会收获。结果医学生志愿者...
关键词：医学生 医学科普教育 解剖标本陈列厅 生命教育 志愿者精神 
癌症患者癌症症状求助行为的研究进展
《中国癌症防治杂志》2024年第3期380-384,共5页张佳媛 刘丽 周郁秋 
国家自然科学基金项目(72004047)。
患者求助行为对促进早期症状发现和早期诊断以及改善预后具有重要作用,及时就医已成为癌症防治的关键环节,但是在癌症患者中就医延迟行为仍较普遍。近年来,癌症症状求助行为(help-seeking behaviour for cancer symptom)越来越引起研究...
关键词：癌症 癌症症状求助行为 概念 影响因素 干预现状 
以合作倾向为导向的TBL教学方法在健康评估实训课程的应用评价被引量：1
《中国高等医学教育》2024年第4期128-130,共3页刘丽 贾红红 祝苗苗 罗小茜 王玉莉 王正君 高井全 
黑龙江省高等教育教学改革项目:高校护生网络学习行为追踪分析及基于心理表型的嵌入式教学模式构建(SJGY20210538);丽水学院2021年护理学专业综合改革专项课题;2021年哈尔滨医科大学(大庆)教学研究基金项目(XNJY2102);黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(GJB1422792)。
目的:探讨以合作倾向为导向的TBL教学方法在护理专业学生健康评估实训课程的效果。方法:选取2019级护理专业学生28名为对照组,给予常规的实训课程教学方法;同年级30名学生为试验组,采用以合作倾向为导向的TBL教学方法。评估两组学生课...
关键词：合作倾向 TBL 实训课程 应用评价 
基于数字化标本考试系统的人体解剖学实验考试模式的建立与应用被引量：1
《解剖学研究》2023年第6期581-584,共4页杜抱朴 高艳 刘丽 
首都医科大学教学模式与方法推进项目(2018JYJX005);首都医科大学教育教学改革研究课题(2022JYY015)。
随着数字化的广泛普及,网络考核正逐渐成为深化信息化教育的重要手段。我校人体解剖学教研室将数字化标本考试系统和人体解剖标本题库有机结合,并在人体解剖学实验课程中推行网络考核,来实现考试模式的改革。本文从考试系统功能、题库...
关键词：标本数字化 人体解剖学 实验教学 网络考试 考试模式 
人体标本数字化教学资源的建设与应用被引量：1
《基础医学教育》2023年第11期993-996,共4页刘丽 杜抱朴 王璐璐 高艳 
首都医科大学教育教学改革研究课题(2022JYY015,2023JYY009)。
在信息化背景下,首都医科大学基础医学院通过丰富和改进基于二维码技术的人体标本图片库资源、制作以人体系统为中心的标本教学PPT和微课、建设托考易平台的人体标本考试数字化在线题库,由点至面、由标本学习至考核评价逐步深入,完善了...
关键词：数字化 教学资源 人体标本 教学模式 实验教学 
留学生局部解剖学实验课程线上教学资源库的建设与应用
《医学教育管理》2022年第6期722-725,736,共5页唐佐青 李烨 刘丽 温铭杰 杨春 张贵焘 罗英瑾 高艳 
2021年首都医科大学教学改革项目(2021JYY258)。
留学生的医学教育是我国教育国际化的一个重要组成部分。目前,受新冠肺炎疫情影响,开展线上留学生教学已成为必然选择。局部解剖学是一门与临床医学衔接紧密的基础医学课程,强调操作是其最大的特点。留学生线上局部解剖学实验教学因相...
关键词：线上教学 局部解剖学实验 英文教学资源 留学生 
肠道菌群对儿童急性白血病影响的研究进展被引量：1
《医学研究生学报》2022年第9期1004-1008,共5页罗雨希(综述) 刘丽(审校) 
肠道菌群是人体最大最复杂的微生态群落系统,肠道中的数万亿微生物因其对宿主病理生理学等多方面的复杂影响,引起了人们的广泛关注。近年来研究发现,肠道菌群通过多种机制影响儿童急性白血病(AL)的发生,并与其治疗、预后及预防均有着密...
关键词：肠道菌群 儿童急性白血病 作用机制 治疗 预防 
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